Podzimní tvoření žáků I. A s rodiči
Na začátku října měly děti z I. A možnost se se svými rodiči zapojit do výtvarného tvoření z různých přírodnin. Všem se to moc podařilo, co myslíte?
Svatý Václav v V. B
Letošní svátek svatého Václava žáci V. B oslavili „lehce“ netradiční formou. Připomněli si, čím byl svatý Václav pro českou zemi tak důležitý a nabyté informace kreativně ztvárnili komiksem. Poté dokázali pomocí obrázkové předlohy převyprávět život „Patrona naší země“ s lehkou dávkou dramatičnosti.
Závod v Přespolním běhu ve Všechovicích
Okresní kolo závodu v přespolním běhu proběhlo za nepěkného počasí 7. 10. 2022 a již tradičně ve sportovním areálu Pustevník ve Všechovicích. V letošním roce naše škola obsadila pouze dvě kategorie – mladší žákyně a starší žáky. S těžkými podmínkami se lépe vyrovnalo prvně jmenované družstvo, které se umístilo ve středu startovního pole, na 7. místě. V tomto […]
Co vědět v 15 letech – preventivní program
Dne 5.10. uspořádala Městská policie Přerov preventivní program pro žáky z devátých tříd s názvem: Co vědět v patnácti letech. Policisté Lenka Škodová a Pavel Vojtášek žáky seznámili se změnami, které je v patnácti letech čekají. Vysvětlili jim, co je to přestupek proti zákonu a co už je trestný čin, čím prokáži svou totožnost, jaké mohou policisté použít donucovací […]
Pracovní činnosti – sedmáci
Podzimní dekorace Něco na zub – studená kuchyně Práce v areálu školy
Situace na ulici – šesté třídy
Dne 26. a 27.9. se žáci VI.A a VI.B zúčastnili preventivního programu Městské policie na téma Situace na ulici. Povídali si o bezpečnosti, o respektování pravidel, povinností a jednotlivých rolí účastníků silničního provozu. Žáci si pomocí kvízu vyzkoušeli své vědomosti a jako malý dárek si odnesli brožuru Malý ochránce pořádku s propiskou. Po hodinové přednášce jsme […]
Vítání občánků
Naši čtvrťáci přispěli svou recitací i zpěvem k zpříjemnění atmosféry při přivítání nových občánků.
Dramatizace pohádek v I.A
V měsíci září jsme si v rámci výuky zdramatizovali několik pohádek, které nás provázely ve výuce Českého jazyka. Při dramatizaci pohádek se s chutí zapojily i děti stydlivější, které nejsou tolik průbojné, což bylo přínosem pro jejich socializaci v novém kolektivu. Žáci potrénovali i slovní zásobu a obecně vyjadřovací schopnosti, ale také myšlení, postřeh a soustředění. Při rozboru pohádky […]